“奉献，共筑中国梦”专题演讲活动分会场

     日前，闸北区心惠家园服务中心以开展“爱心传递”活动为契机，组织大学生志愿者和社区帮扶志愿者中开展以“奉献，共筑中国梦”专题征文活动，历时二个月的活动，共收到征文40篇，通过选拔和推荐，共评选了12篇优秀主题征文，其中9篇征文在“心惠助学”活动仪式上进行演讲。

     除了征文活动外，服务中心还组织大学生志愿者们观看《焦裕禄》电影、演讲优秀征文等活动，培养大学生志愿者的奉献意识、责任意识、感恩意识，努力在“爱心传递”活动中发光发热，传递爱心与温暖。

     下面介绍几位大学生志愿者在为社区困难家庭和弱势群体服务中的深切感悟，与大家共享。

平凡，亦不平凡

                         ——闸北区芷江西街道社区上海外国语大学   夏 青

     转眼间任“爱心传递”的志愿者服务已近两年。在这两年里，我见证了一个原先对英语毫无信心的女孩的蜕变。两年的共处不仅使那个总爱蜷缩于一角、低头不语羞涩娇小的女孩发生了改变，取而代之的是听见我急促上楼脚步声便开门站在门口等候我的欣喜身影。也让我意识到平凡的人也可以为自己的生活增添不平凡的光彩。

      第一次见到王娅雯，我简直不敢相信初二的学生英语水平会那么糟糕，到底该怎样帮助她才能提高她的英语水平？学习是一个需要循序渐进，逐渐累积的过程。我与王娅雯通过制定学习计划，强化习题练习，进行一周学习回顾等形式，王娅雯的英语成绩从及格线边缘稳定到了85以上。我曾经问过她这二年的最大收获是什么，她不假思索地回答是英语水平的提高，原来音标都不会，现在我还能把文章都读下来，并背完了中考词汇。她的脸上常常洋溢着自豪的喜悦说：“你知道吗，我现在的学习成绩基本上都是班级第一。” 当我回望我们一个个成功的足迹时，我也惊叹一路走来的不易。

     两年的志愿者生活，是她，给了我一个机会，一个证明她也证明自己的机会。这两年间，她每周、每月、每次考试的进步，都使我深深地感受到了平凡人也可以活出不平凡的生活。

     两年的志愿者生活，也使我改变不少。我学会了控制自己，学会了站在他人的角度去审查整件事，学会了换位思考，学会了如何去关爱他人，去体谅他人，为他人着想。这是对我的人生一个至关重要的转折。

     我们在欣然接受爱的同时，也应尽己所能用爱将它传递给更多的人，将平凡的点点滴滴传递在每个人温暖的心中。

让爱心扬帆起航

                                                                                              ——闸北区天目西路街道上海第二工业大学  周 霓

     2013年8月，我参加了由闸北区心惠家园服务中心组织的“爱心传递”活动成为一名“阳光互动”志愿者。当我拿到了一本橙色的志愿者服务记录手册时就暗暗下定决心：要做到有始有终，坚持到底;在接受爱心的同时，更应该奉献出自己的一份爱心，给予那些需要帮助的人，作为对社会的感恩与回报。

     与阳光之家学员接触的第一天，他们就在我脑海中留下了深刻的印象。他们的表演和音乐方面独有的天赋着实让我惊讶。

     我教阳光之家的学员玩飞行棋和抽“乌龟”等简单的益智游戏，看到学员们很快就学会了这些游戏，也玩得不亦乐乎，我发自内心地感到快乐和欣慰。为了避免学员们对我带来的游戏感到厌倦，我花了不少心思去想各种简单的互动游戏，我买来了许多海报和临摹纸让他(她)们描画，学员们在描画过程中表现得全神贯注，每一次看到他（她）们在游戏中露出灿烂的笑容，我都会觉得我的付出是值得的。

     我常常陪他（她）们聊天，得知这些学员中，年龄最小的也有19岁，大的已有三四十岁。他们常常好胜心很强，如因为一次次计算机操作考试成绩不理想而十分沮丧，甚至哭泣。这使我十分感动，他们其实是输在了起跑线上，我们还有什么理由不为自己的人生更加努力地奋斗！

爱在传递中升华

                                                                                      ——闸北区彭浦新村街道上海交通大学  郑 璇

      自大一伊始接过闸北区心惠家园“爱心传递”志愿者的接力棒，至今已有两年的时间。依旧记得刚接手时，孩子的数学英语都在及格线上下浮动，但经过两年的努力后，他前不久拿到94分的数学期末考成绩向我报喜。

      他是个挺内向很乖巧的男孩子，主要不足集中在数学与英语上。在数学方面，孩子对数学理解能力上有些薄弱。我便把他不会的题举一反三，并且告诉他，对待数学题，思路为主，而不是死背某一题的步骤。

      在英语方面，我整理音标写给他，再逐个教发音，教拼读的技巧。有空也会带他读读课文，培养语音语调语感。我推荐自己以前的学习方法：单词方面，准备一本小本子，把阅读、听力里遇到的生词、中文意思、音标抄上，时时翻看，有助于加深印象，并为他挑选了合适的初级单词书，监督他突破单词关。不仅是学业方面，我也会注重孩子的成长。孩子内向，便会鼓励他多与同学老师交流。他绘画很有天赋，为班级出黑板报我也会夸奖他。平时也会在QQ上交流，希望彼此形成的是一种朋友的关系，以自己阅历引导他的成长

      在这两年的时间中我学到了很多，锻炼了自己。其中，最开心的就是看着自己所教的孩子在学习上或生活上的点滴进步。正是这些让我看到了自己的价值，更重要的是在传递知识的过程中，也传递了爱心，传递了温暖。

爱心传递服务成果交流

                                                                                            ——闸北区彭浦新村街道上海应用技术学院   严孝俊

     如今担任“爱心传递”活动志愿者已二年了，我明显的感觉到了自己的努力所换来的成绩，看到学生家长的认可和他直线上升的成绩，心里很是欣慰，回过头来想想还有点激动和兴奋。

     我所家教的是一名三年级的个子较高的小男孩，记得我开始第一次家教时，那是2013年7月19日，凭借着我幽默的讲解风格，那个小男孩还能听得进，之后，遇到《三角形》这一章，却是他最薄落的环节，我花了一整天的时间来给他讲解和攻克习题。当天回到家，我把一天的教学回顾了一遍，并进行归纳和总结，找出需要改进的方法，如：在讲课方面，我需要明确重点，在家教的过程中，应该尽量耐心，每一次家教要认真备课，最后是用心和学生沟通，做他们的朋友等。接下来的家教，就在不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他真真领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。

     在这两年的义务家教中，我学到了很多，成熟了好多，也体会到了很多。其实，做家教志愿者是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，学会怎么做人。我一定会用心去做这样有意义的事。

扬帆起航，梦在前方

                                                                                     ——闸北区大宁街道上海电机学院  陈志军

      我从小生活在一个单亲家庭，全由自己母亲一人照顾，当我高二时，她患了癌症，终于还是离我而去。当我马上就要升高三了，学业开始变得繁重，我每每对自己的学业唉声叹气。这时社区的一位姐姐得到了消息，每周帮我补习功课，最后通过不懈的努力最终考上了大学。进入大学后，我听说社区需要“爱心传递”志愿者时就报了名，成为一位志愿者帮助社区里的一名小朋友进行家教。

     当我以一名志愿者的身份走进刚进入中学的小朋友家时，我了解到他的父亲因突发疾病刚去世，这小朋友由此打击很大，情绪低落，沉默寡言，学习成绩直线下落……。就这样我的志愿者生活就开始了，我基本是每周都会去，我讲述了我的经历和志向，我与他交流了自己的生活和学习，与此同时帮助他的学业。渐渐地他的话多了，我更多作为一位聆听者，听着他的故事，有时我也会把自己的经验告诉他，或许现在对于我们来说，我们更像朋友，而非纯粹的帮助者和受助者。而我现在的梦想就是想帮助他考上理想的高中。

     我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很远的路。”生活本就是一个历练自己的过程，纵然自己活得再苦再累，其实咬咬牙，不就过来了吗？扬帆起航，梦在前方！